La directora general de Cultura y Educación bonaerense, Agustina Vila, negó que haya una flexibilización en las condiciones para pasar de grado o de año en la provincia de Buenos Aires.
“Hay un Pan Curricular definido en el Consejo Federal de Educación que involucra al 2020 y 2021 para cada área y materia, que supone que hay determinados contenidos que deben ser enseñados y aprendidos”, sostuvo Agustina Vila.
La funcionaria explicó que “como los dos años de pandemia supusieron otras formas de enseñar y aprender”, la provincia dispuso instancias de clases presenciales a contraturno de la jornada habitual y los sábados “para recuperar saberes”.
“Si de septiembre a diciembre esos aprendizajes son efectivamente consolidados, podrán promocionar. Si eso no es así, el 1° de febrero comienzan las clases presenciales y rendirán examen a fin de mes”, dijo Agustina Vila a El Destape Radio.
En ese marco, Agustina Vila resaltó sobre las condiciones para pasar de grado que “el objetivo es que los chicos aprendan” e insistió que para ello se crearon “más instancias de intensificación de saberes”.
De ese modo, se refirió a los señalamientos formulados desde algunos sectores acerca de una supuesta flexibilización de los requisitos para pasar de grado o de año en territorio bonaerense.
Los requisitos para pasar de grado
Ayer la cartera educativa provincial dio a conocer a través de la Resolución 397/21 el modo en que se evaluará, se acreditarán los aprendizajes y se hará promoción escolar pasar de grado en la finalización del bienio 2020-2021.
Así, dispuso que los alumnos que no hayan podido recuperar saberes pendientes en las clases a contraturno y las dictadas los sábados deberán asistir a clases en febrero próximo para poder pasar de grado o de año.
En tanto, aquellos estudiantes secundarios que cumplido el recuperatorio de febrero 2022 aún tengan trayectorias discontinuas o adeuden hasta 2 materias podrán pasar de año y seguir recuperando contenidos en el primer semestre de 2022.
Esa decisión de la cartera de Agustina Vila fue interpretada por algunos sectores como una “flexibilización” para asegurar que la mayoría de los estudiantes puedan pasar de grado o año.
Al respecto, Agustina Vila describió que “las mesas siempre estuvieron en diciembre y febrero”. “Eso no es novedoso. Lo nuevo es que ya no tendrán que estudiar solos, con amigos en las casas o con profesores particulares”, dijo.
“Ahora la escuela organiza instancias de clases a contraturno para que puedan seguir estudiando y repasando”, remarcó Agustina Vila y destacó la puesta en marcha del programa + ATR.
Pasar de grado en la provincia: el ATR+ como refuerzo
“El ATR+ comprende al conjunto de estudiantes: a los que tienen una materia baja, algunos contenidos o muchos y se convocó a 30 mil docentes”, destacó Agustina Vila sobre las medidas para que los alumnos puedan pasar de grado .
En ese contexto, Agustina Vila dijo que “en septiembre de 2020 eran 279.000 los estudiantes que se desvincularon pedagógicamente de la escuela”, añadió que “con el programa ATR y el esfuerzo de los docentes revinculamos a 170.000 estudiantes”.
“Hoy hay 101.000 estudiantes desvinculados, que es aproximadamente el 3% de la matrícula de la provincia”, dijo y aclaró que se trata de jóvenes que “están en contacto con la escuela, reciben las tareas pero no participan de forma afianzada”.
