En Mar del Plata, docentes piden una reunión por la creciente violencia en las escuelas

Tras un nuevo episodio de agresión, docentes de SUTEBA de Mar del Plata reclamaron una reunión de la Mesa Distrital para abordar la creciente violencia en las escuelas.

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Este martes, un grupo de docentes de SUTEBA del distrito de General Pueyrredon solicitaron con carácter urgente la convocatoria a la Mesa Distrital de Tratamiento de situaciones de violencia y conflicto en las instituciones educativas, en respuesta a una serie de episodios recientes que encendieron las alarmas en la comunidad educativa de Mar del Plata, entre ellos un hecho ocurrido en la Escuela Secundaria N° 38 que derivó en una movilización de familias, y reavivó el reclamo por mayores medidas de prevención y abordaje integral.

Es preciso mencionar que, el pedido fue formalizado por la seccional local del gremio docente, que fundamentó la solicitud en la “creciente preocupación” por situaciones de violencia y conflictos institucionales registrados desde el inicio del ciclo lectivo 2026, lo que, según señalaron, impacta directamente tanto en las condiciones de enseñanza y aprendizaje como en la integridad de docentes, estudiantes y de toda la comunidad educativa.

Entendemos que estos casos de violencia emergentes no constituyen hechos aislados, sino que responden a un contexto complejo que requiere abordajes integrales, articulados e inmediatos, con la participación de los actores y organismos competentes”, señalaron los docentes de Mar del Plata en el comunicado difundido, donde exigieron la intervención de las autoridades locales para garantizar respuestas efectivas frente a estas problemáticas.

En tanto, los docentes nucleados en SUTEBA remarcaron que desde el regreso a las aulas en febrero de 2026, el municipio de Mar del Plata no convocó ningún encuentro de la Mesa Distrital, una herramienta clave aprobada el año pasado por el Concejo Deliberante que los educadores consideran clave para analizar en profundidad las situaciones existentes, establecer criterios comunes de intervención y asegurar la aplicación de las normativas vigentes vinculadas a la protección de derechos y la prevención de la violencia en el ámbito escolar.

Por caso, los docentes de Mar del Plata también insistieron en la necesidad de que la convocatoria se concrete de manera inmediata, al recordar que existe un compromiso previo expresado en actas de reuniones anteriores, al tiempo que cuestionaron la falta de recursos y señalaron que denunciaron como organización sindical la falta de inversión en el sistema educativo nacional, el ajuste presupuestario y la ausencia de partidas para la creación de cargos y la mejora de condiciones laborales.


Familiares y estudiantes de la Escuela Secundaria N°38 de Mar del Plata se congregaron en las inmediaciones de la institución para reclamar medidas para frenar la violencia en las escuelas.

Familiares y estudiantes de la Escuela Secundaria N°38 de Mar del Plata se congregaron en las inmediaciones de la institución para reclamar medidas para frenar la violencia en las escuelas.

En paralelo, el reclamo tomó mayor visibilidad tras el episodio ocurrido el viernes pasado en la Escuela Secundaria N°38 de Mar del Plata, donde un estudiante de 14 años, identificado como Nahuel, fue brutalmente agredido por un compañero dentro del aula, un hecho que generó una fuerte reacción de familiares, que se manifestaron en la puerta del establecimiento para exigir respuestas y mayores garantías de seguridad.

Según relataron los allegados del joven agredido en Mar del Palta, el adolescente fue atacado luego de negarse a ceder su asiento, lo que derivó en una golpiza que le provocó una fractura de nariz y del maxilar superior, además de múltiples golpes en el rostro, por lo que debió ser internado en la Clínica del Niño y la Madre, donde aún permanece en recuperación tanto física como emocional.

No obstante, el caso de Mar del Plata también expuso cuestionamientos hacia las autoridades escolares, ya que, de acuerdo con lo expresado por el padre del joven, el agresor contaba con antecedentes de situaciones de bullying y, pese a ello, continuó asistiendo al establecimiento, lo que alimentó la preocupación de las familias, que sostienen que no pueden dejar a sus hijos en la escuela con tranquilidad, en un escenario que refuerza el reclamo docente por políticas concretas que aborden de manera estructural la violencia en las aulas.

Al igual que los docentes de Mar del Plata, AIEPA pide abordar la violencia en las escuelas

Esta mañana, la Asociación de Instituciones de Enseñanza Privada de Argentina (AIEPA) fijó su posicionamiento tras el crimen escolar ocurrido en el interior de Santa Fe, en el que un adolescente abrió fuego contra sus compañeros dentro de una escuela. La entidad que nuclea a los colegios privados expresó su “profundo dolor” y advirtió que el hecho expone una problemática que interpela a todo el sistema educativo.

AIEPA advirtió sobre la violencia escolar tras el crimen en Santa Fe y pidió un abordaje integral con foco en salud mental.
AIEPA advirtió sobre la violencia en las escuelas tras el crimen en Santa Fe y pidió un abordaje integral con foco en salud mental.

Es preciso mencionar que, el ataque ocurrió este lunes alrededor de las 7 en la Escuela N°40 “Mariano Moreno”, en el departamento de San Cristóbal, cuando un adolescente de 15 años ingresó armado al establecimiento y abrió fuego contra sus compañeros en pleno inicio de la jornada escolar. El hecho dejó un estudiante de 13 años muerto y otros dos heridos, lo que volvió a poner en debate la seguridad y la violencia en las escuelas.

Frente a ese escenario, AIEPA planteó la necesidad de abordar la problemática con una mirada integral, y advirtió sobre la complejidad de la violencia en las escuelas. “Estos episodios no admiten explicaciones simplistas”, sostuvo el ente nacional, al señalar que intervienen factores personales, escolares, familiares y sociales.

En esa misma línea, la asociación destacó la prevención como una herramienta central y reclamó una articulación sostenida entre familias e instituciones educativas para abordar la salud mental infantil y adolescente. No obstante, desde AIEPA también advirtieron que no existen garantías de que este tipo de hechos puedan evitarse por completo y recordaron varios antecedentes en las últimas décadas.

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